「システムリーダーシップ」 ― 全体を見渡し、関係性を動かす力
複雑で変化の激しい時代において、リーダーが直面する課題の多くは、もはや一人の意思や努力では解決できません。組織、業界、社会、そして地球規模のシステムが複雑に絡み合う今、求められているのは、全体を見るリーダー「システムリーダーシップ」です。
E13「リーダーシップ理論の進化と応用実践⑤」では、リーダーが「自分の範囲を超えて影響を与える力」を磨き、多様な関係者の間で変化の媒介者として機能する在り方を学びます。
システムリーダーシップとは何か
システムリーダーシップとは、ピーター・センゲ（『学習する組織』）やオットー・シャーマー（U理論）らが提唱した考え方で、システム全体を見渡し、つながりの中で変化を生み出す力を意味します。
システムリーダーは、指示・命令で人を動かすのではなく、対話を通じて関係性の流れを変え、組織や社会に内在する「変化の力」を引き出します。
そのために必要なのは、
①全体を見る視点、②深く聴く力、③未来を感じ取る感受性、の3つです。
「部分最適」から「全体最適」へ
多くのリーダーが陥るのは、自分の部署・領域・専門に閉じた部分最適の発想です。
しかし、システムリーダーは、組織のあらゆる出来事を「全体の中の現象」として捉えます。
たとえば業績不振は、単なる営業の問題ではなく、組織文化・信頼関係・心理的安全性などのシステム的要因の結果かもしれません。E13では、システム思考のツール（因果ループ図・アイスバーグモデルなど）を用いて、問題の背後にある構造を見立てるトレーニングを行います。これにより、リーダーは「現象ではなく構造を見る」思考習慣を身につけます。
システムリーダーの3つの役割
1. 観察者
全体の流れを静かに見つめ、何がパターンとして繰り返されているかに気づく。
2. 意味づけの翻訳者
異なる立場の人々の言葉をつなぎ、共通の理解を生み出す。
3. 場のホスト
多様な人々が安心して対話できる“場”を設計し、変化の芽が育つ環境をつくる。
この3つの役割を通じて、リーダーは組織の集団的知性を引き出し、持続的な変革を支える存在へと進化します。
コーチが果たす役割 ― 「システムに働きかける」
エグゼクティブコーチもまた、個人を超えたシステムに関わる存在です。
個人の意識変容を支援するだけでなく、その人が所属するチーム・組織・社会のつながりの質に働きかけます。
講座では、「システムに問いを投げる」コーチング手法を学びます。
たとえば、
「この状況の中で、誰の声がまだ聴かれていないだろう？」
「この組織全体として、いま何が起ころうとしているのか？」
といった問いを用い、関係性全体を動かす思考を養います。
システムを見ることは、自分を超えること
システムリーダーは、もはや自分の成果を追いません。むしろ、「自分を手放す勇気」を持ち、全体の利益のために働きます。その姿勢こそ、成人発達理論でいう「自己超越的段階」の特徴です。
E13では、受講者が自らのリーダーシップを社会的文脈で再定義し、「私はどんな未来に貢献したいのか」というパーパスへと再び立ち返ります。
次のステップへ：理念経営とコーチングへ
E13「システムリーダーシップ」で学んだ全体を見る力は、次のE15・E16「理念経営とコーチング」へとつながります。
そこでは、リーダーが自らの理念を軸に組織を導く「価値観経営」の実践を学びます。
システムを変えるとは、関係性の質を変えることです。そして関係性の質を変えるとは、リーダーの在り方を変えることです。E13は、その「内的変化から全体変化へ」というリーダーシップの新しい地平を開く講座です。
2026年5月30日に新刊『問いの力』がリリースされました
これまで多くの対話に関わる中で感じてきたことがあります。
「人は『答え』」で変わるのではなく、「問い」によって変わる」。
正しい答えを探し続ける限り、思考は過去の延長に留まります。
しかし、本質的な問いに出会った瞬間、人はまったく違う景色を見始めます。
そのプロセスを言語化したのが、今回の新刊『問いの力』です。
この本が、あなた自身の問いを深めるきっかけになれば嬉しいです。
国際コーチング連盟認定マスターコーチ（MCC）
日本エグゼクティブコーチ協会認定エグゼクティブコーチ
五十嵐 久